Narzędzie diagnostyczne dla nauczycieli języka angielskiego, którzy rozpoczynają pracę z uczniami klasy 4 szkoły podstawowej specjalnej. Narzędzie pomaga w określeniu, jakie umiejętności uczniowie nabyli w klasach 1-3 oraz wskazuje jakie obszary u danych uczniów wymagają  wzmożonej pracy.