Tematy rad pedagogicznych na I półrocze roku szkolnego 2023-2024

W bieżącym roku szkolnym Miejski Ośrodek Doradztwa Metodycznego Białostockiego Centrum Edukacji

proponuje Państwu szkolenia Rad Pedagogicznych realizowanych w macierzystych placówkach.

1. Aktywizujące metody nauczania oraz aktywne wykorzystanie TIK w pracy dydaktycznej. – prowadząca Aneta Wilczewska
2. Awans zawodowy nauczyciela w świetle nowych przepisów. – prowadząca Aneta Wilczewska
3. Awans zawodowy nauczyciela wychowania przedszkolnego - nowa ścieżka po 1 września 2022r. - prowadząca Agnieszka Bąbczyńska, Barbara Szutkiewicz
4. Awans zawodowy nauczyciela wychowania przedszkolnego - stara ścieżka przed 1 września 2022r.- prowadząca Agnieszka Bąbczyńska, Barbara Szutkiewicz
5. Awans zawodowy nauczyciela wychowania przedszkolnego - opiekun stażu/ mentor - rola, zadania, obowiązki. - prowadząca Agnieszka Bąbczyńska, Barbara Szutkiewicz
6. Budowanie dobrej relacji nauczyciel-rodzic. – prowadząca Celina Borowska
7. Budowanie dobrych relacji z samym sobą, uczniami i innymi. – prowadząca Urszula Zagan
8. Budowanie współpracy w zespole klasowym. – Barbara Osipczuk
9. Co zamiast stopni? – ocenianie zgodne z prawem. Warunki i sposoby oceniania wewnątrzszkolnego. – prowadząca Barbara Osipczuk
10. Czy da się zrozumieć nastolatka ?- neurobiologiczny klucz do porozumienia. – prowadząca  Katarzyna Nurkowska
11. Dobrostan nauczyciela i ucznia- o sposobach zarządzania stresem i zachowaniu motywacji w ujęciu pozytywnej edukacji. – prowadząca Justyna Madeja
12. Edukacja włączająca - organizacja kształcenia uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. – prowadząca Anna Gawryluk
13. Efektywna współpraca z rodzicami w szkole, w tym z rodzicami uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. – prowadząca Anna Gawryluk
14. Fonoholizm – zagrożenie uzależnieniem od telefonu. – prowadząca Emilia Elżbieta Łapińska
15. Genially – narzędzie do atrakcyjnego przekazu treści oraz pracy zespołowej (zajęcia warsztatowe w sali komputerowej). – prowadzący Jerzy Okrasiński
16. Indywidualizacja i dostosowanie wymagań edukacyjnych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. – prowadząca Anna Gawryluk
17. Integracja pracowników kluczem do sukcesu placówki. – prowadząca Emilia Elżbieta Łapińska
18. Jak czytać opinię/orzeczenie z poradni psychologiczno-pedagogicznej i wykorzystać zalecenia w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi? – prowadząca Anna Gawryluk
19. Jak nauczyć zapamiętywania? – prowadząca Monika Zaleska - Szczygieł
20. Jak się uczyć ? – techniki pomocne w przyswajaniu wiedzy. – prowadząca Katarzyna Nurkowska
21. Jak wykorzystać potencjał mózgu w procesie nauczania- uczenia się? – prowadząca Monika Zaleska - Szczygieł
22. Każdy uczeń jest inny- czyli, jak wspierać uczniów o różnych stylach uczenia się? – prowadząca Justyna Madeja
23. Kodowanie dla najmłodszych – ScratchJr prostym narzędziem wspomagającym nauczanie myślenia komputacyjnego (zajęcia warsztatowe w sali komputerowej dla nauczycieli przedszkoli i klas 1-3). – prowadzący Jerzy Okrasiński
24. Komunikacja niewerbalna w zawodzie nauczyciela. – prowadząca Katarzyna Szczęsnowicz
25. Kreatywność nauczyciela i ucznia – jak ją rozwijać? (szkoły podstawowe) – prowadząca Małgorzata Lech
26. Królowa nauk w przedszkolu - zabawy i  gry matematyczne. – Agnieszka Bąbczyńska
27. Metoda konstruktywnej konfrontacji jednym ze sposobów na prowokacyjne zachowania uczniów. – prowadząca Celina Borowska
28. Narzędzia i zasoby cyfrowe do tworzenia interaktywnych pomocy i materiałów dydaktycznych. – prowadzący Mariusz Truszkowski
29. Nauka dla przyszłości – jak rozwijać kompetencje kluczowe w przedszkolu. – prowadząca Agnieszka Bąbczyńska
30. O empatii - języku porozumienia. – prowadząca Urszula Zagan
31. Obserwacja 3, 4, 5 - latka oraz diagnoza 6 - latka w przedszkolu – zadanie nauczycieli - poznanie możliwości i potrzeb rozwojowych wychowanków oraz dokumentowanie tych spostrzeżeń. – prowadząca Agnieszka Bąbczyńska, Barbara Szutkiewicz
32. Odkrywamy na nowo podstawę programową wychowania przedszkolnego - jako fundamentalny dokument w planowaniu pracy nauczyciela. – prowadząca Agnieszka Bąbczyńska, Barbara Szutkiewicz
33. Organizacja wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w przedszkolu. – prowadząca Anna Gawryluk
34. Pokolenie Z- jak zrozumieć jego potrzeby i jak na nie odpowiedzieć? – prowadząca Grażyna Dawidowicz
35. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w praktyce szkolnej. – prowadząca Anna Gawryluk
36. Pozytywna dyscyplina – wprowadzenie. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny. – prowadząca Barbara Osipczuk
37. Praca z uczniem w spektrum autyzmu. – prowadząca Barbara Osipczuk
38. Praca zespołowa nauczycieli (szkoły podstawowe). – prowadząca Małgorzata Lech
39. Proces diagnostyczno-rozwojowy. Diagnoza sytuacji w placówce i planowanie działań rozwojowych. – prowadząca Barbara Osipczuk
40. Projektowanie uniwersalne jako sposób na tworzenie warunków do edukacji włączającej. – prowadząca Anna Gawryluk
41. Skuteczna komunikacja w pracy nauczyciela. – prowadząca Katarzyna Szczęsnowicz
42. Sway – narzędzie na platformie Office365 do wykonywania szybkich prezentacji oraz prezentowania wyników pracy zespołowej online (zajęcia warsztatowe w sali komputerowej). – prowadzący Jerzy Okrasiński
43. Szkolna ocena funkcjonalna jako podstawa projektowania działań edukacyjnych dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami psychofizycznymi i edukacyjnymi. – prowadząca Anna Gawryluk
44. Sztuczna inteligencja w edukacji. - prowadząca Aneta Wilczewska
45. Uczeń z autyzmem/Zespołem Aspergera w szkole/przedszkolu ogólnodostępnym. – prowadząca Anna Gawryluk
46. Umowy i ustalenia klasowe. – prowadząca Barbara Osipczuk
47. W jaki sposób zachęcić dzieci do tworzenia. – prowadząca Elżbieta Baruch
48. Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia i Indywidualny program edukacyjno- terapeutyczny dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. – prowadząca Anna Gawryluk
49. Wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy nauczyciela (na przykładzie platformy Google Dysk). – prowadząca  Mariusz Truszkowski
50. Wykorzystanie platformy Moodle na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych. – prowadząca Joanna Ciesielska
51. Wykorzystanie zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych. – prowadząca Joanna Ciesielska
52. Zapanuj nad gniewem - możliwe? – prowadząca Urszula Zagan
53. Znaczenie edukacji plastycznej dzieci w wieku przedszkolnym. Propozycje tematyki i technik plastycznych. – prowadząca Elżbieta Baruch

Warunki organizacyjne i koszty ustalane są indywidualnie, zgodnie z preferencjami zainteresowanych.

Zgłoszenia przyjmujemy e-mailem Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.