REKOMENDUJEMY ZAPISYWANIE 2-3 OSÓB Z JEDNEJ PLACÓWKI.
Odbiorcami programu jest młodzież z klas 4-8 szkół podstawowych i młodzież ze szkół ponadpodstawowych oraz ich rodzice.

Szkolenie daje tytuł realizatora Szkolnej Interwencji Profilaktycznej

OPIS PROGRAMU REKOMENDOWANEGO:

Szkolna interwencja profilaktyczna to program, który służy przygotowaniu pracowników szkół do podejmowania działań wobec uczniów przejawiających zachowania ryzykowne.
Program jest rekomendowany przez tzw. instytucje centralne, tj. PARPA, KBPN, IPiN i ORE. Program został stworzony przez zespół Pracowni Profilaktyki Młodzieżowej „Pro-M” Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie w składzie: dr hab. Krzysztof Ostaszewski, dr Katarzyna Okulicz-Kozaryn, dr Agnieszka
Pisarska, mgr Anna Borucka.
Program powstał w odpowiedzi na wzrost używania przez młodzież zarówno legalnych, jak i nielegalnych substancji psychoaktywnych oraz obniżenie się wieku inicjacji stosowania tych substancji. Zastosowanie programu jest jednak znacznie szersze i obejmuje również przeciwdziałanie takim zachowaniom niepożądanym, jak agresja i przemoc rówieśnicza, problemy w nauce, nieodpowiednie zachowanie na lekcjach, wagarowanie itp.

Adresaci programu
- Rady Pedagogiczne szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych
- Nauczyciele, którzy chcą prowadzić działania interwencyjne w swoich klasach

Główne cele interwencji
1. Z perspektywy ucznia z grupy ryzyka: zapobieganie dalszemu przejawianiu zachowań ryzykownych przez ucznia poprzez podejmowanie przez szkołę działań interwencyjnych z udziałem rodziców i nastawionych na udzielenie pomocy oraz wsparcia, które polega na:
- utrzymaniu więzi z dzieckiem
- nawiązaniu przez szkołę współpracy z uczniem i rodzicami
- dzieleniu wsparcia rodzicom ucznia w rozwiązywaniu problemu

2. Z perspektywy społeczności szkolnej: zapobieganie problemom związanym z używaniem substancji
psychoaktywnych przez uczniów poprzez konsekwentne stosowanie procedury interwencji, które
umacnia obowiązujące w szkole zasady i normy. Składa się na to:
- wprowadzenie zmian o charakterze systemowym
- podjęcie decyzji przez radę pedagogiczną o stosowaniu metody interwencji w szkole

Zapisy na Internetowej Platformie Obsługi ipo.modm.bialystok.pl