Poprzez indywidualizację lekcji wychowania fizycznego rozumiemy proces, którego celem jest takie nauczanie, by uwzględniało rozwojowe potrzeby biologiczne – fizjologiczne, sprawnościowe i psychiczne każdego dziecka. Stąd konieczność przemyślenia organizacji lekcji i doboru zadań w taki sposób, aby z zajęć mogły korzystać zarówno dzieci o wysokiej sprawności, jak i te mniej sprawne. Dobór zadań, w których nauczyciel uwzględnia indywidualne możliwości ucznia, powoduje sytuację, że wyznaczony cel jest przez ucznia osiągnięty i zachęca do dalszej pracy oraz osiągania dalszych postępów. Nie bez znaczenie pozostaje tutaj przygotowanie merytoryczne nauczyciela oraz jego inwencja w kierowanie procesem indywidualizacji.
Szkolenie online na platformie Teams, link do spotkania zostanie przesłany mailowo do uczestników zapisanych na IPO.


Adresaci: Nauczyciele wychowania fizycznego, zainteresowani nauczyciele
Zapisy na Internetowej Platformie Obsługi ipo.modm.bialystok.pl