Rok szkolny 2021/2022

18 lutego nauczyciele wychowania przedszkolnego zostali zaproszenie do rozpoczęcia pasjonującej przygody pt." Wprowadzenie ma znaczenie - czyli o co chodzi z tym Froeblem? - jak wiele nieocenionych wartości płynie z pozornie prostych zabaw, które aż się proszą, by stosować je od zaraz". Szkolenie stacjonarne w Przedszkolu Samorządowym nr 31 przeprowadziła mgr Wioleta Kierus – Nauczyciel Mianowany, niebawem certyfikowanych Edukator- ODN FROEBEL, który posiada min. kilkuletnie doświadczenie w pracy z programem „Dar Zabawy”.

Jest nam niezmiernie miło poinformować o sukcesie naszej doradczyni metodycznej z fizyki – pani Joanna Ciesielska znalazła się w gronie 100 osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce w 2021. Serdecznie gratulujemy!

dyplom2

Serdecznie podziękowania ślemy do pani Iwony Dziermy, która w poprzednią sobotę (19.02) przeprowadziła w MODM wyjątkowe, inspirujące warsztaty dla nauczycieli, podczas których uczestnicy dowiedzieli się, jak uwolnić i odnaleźć swój potencjał. Niebawem wystartują również dłuższe warsztaty z udziałem naszej specjalistki od ruchu i emocji – zachęcamy do śledzenia naszej oferty.

We wtorek (15.02) odbyło się szkolenie „Logorytmika na wesoło”, które poprowadziła doradczyni metodyczna Anna Danielczuk. Uczestnicy poznali nowe pomysły zabaw muzyczno-ruchowych, które mogą wykorzystać w codziennej pracy, (nie tylko na logorytmice).

12.02.2022r. odbyło się szkolenie on-line skierowane do Nauczycieli wychowania przedszkolnego prowadzone przez doradców metodycznych MODM w Białymstoku (Agnieszkę Bąbczyńską oraz Annę Danielczuk) nt. „Nauka dla przyszłości - kompetencje kluczowe w przedszkolu – podstawy teoretyczne cz. I”.

W złożonym, szybko zmieniającym się świecie, każda osoba, a zatem i nasz przedszkolak w przyszłości będzie potrzebował szerokiego spektrum umiejętności i kompetencji. Co więcej, edukując teraźniejsze dzieci w przedszkolu musimy mieć świadomość, że osoba ta w przyszłości będzie musiała stale rozwijać swoje zasoby ze względu na tempo zmian jakie zachodzą w świecie. Część I szkolenia pozwoliła zapoznać się z Zaleceniami Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 22 maja 2018 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie i dostosować do niego nasze działania.