25 lutego 2010r. o godz.17:00 w sali wystawowej Biblioteki uniwersyteckiej w Białymstoku przy ul. M. Skłodowskiej-Curie 14A miało miejsce uroczyste otwarcie Wystawy prac uczestników VIII Międzynarodowego Pleneru Malarskiego Goniądz 2010.

Wystawa, która powstała we współpracy Biblioteki Uniwersyteckiej, Podlaskiego Stowarzyszenia Promocji Sztuki oraz Miejskiego Ośrodka Doradztwa Metodycznego, potrwa do 15 marca 2010r.

Listopad 2024
P W Ś C Pt S N
28 29 30 31 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 1

Najbliższe wydarzenia

sobota, 23.11.2024
10:00 13:00
Dekanalne Dni Szkoleniowe: „Kreatywne pytania” – rozbudzić ciekawość uczniów, (Dekanat Zabłudów) (STACJONARNE)
poniedziałek, 25.11.2024
15:00 19:00
Kreatywnie na lekcjach chemii. (STACJONARNE)
poniedziałek, 25.11.2024
15:00 20:00
Nauczyciel umiejętny cyfrowo: GENIALLY – narzędzie do atrakcyjnego przekazu treści. (ON-LINE)
poniedziałek, 25.11.2024
16:00 20:00
Warm up! Energizer im DaF – Unterricht -czyli o roli rozgrzewki na lekcji języka obcego- szkolenie metodyczne. (ON-LINE)
poniedziałek, 25.11.2024
16:00 18:00
NAUCZYCIELU! Masz prawo się bronić! Nauczyciel w sytuacji zagrożenia – warsztat wprowadzający z elementami samoobrony prowadzony przez Experta United Krav Maga World Organisation (STACJONARNE)
wtorek, 26.11.2024
10:00
Sieć współpracy i samokształcenia doradców zawodowych szkół ponadpodstawowych. Tematyka spotkania : Promowanie postaw przedsiębiorczych i proaktywnych wzmacniających przygotowanie młodzieży do wejścia na rynek pracy. (STACJONARNE)
środa, 27.11.2024
16:00 20:00
Nauczyciel umiejętny cyfrowo: urzeczywistnianie marzeń uczniów w DRUKU 3D (projektowanie i przygotowanie modelu do druku) (STACJONARNE)
środa, 27.11.2024
16:00 20:00
Mimika, nastroje i bunt nastolatka w kontekście neurobiologii. (ON-LINE)
środa, 27.11.2024
16:00 18:15
Świąteczne inspiracje plastyczne – warsztaty o tematyce bożonarodzeniowej. (STACJONARNE)
czwartek, 28.11.2024
16:00 20:00
Wypowiedź argumentacyjna na poziomie podstawowym – jak pomóc uczniowi w redagowaniu pracy i sobie w jej ocenieniu ? (STACJONARNE)