8 listopada 2023 r. odbyła się IX edycja Miejskiej Konferencji „Zrozumieć i pomóc – Jak rozpoznać potrzeby i możliwości uczniów?”. Organizatorami konferencji były: Miejski Ośrodek Doradztwa Metodycznego Białostockiego Centrum Edukacji, Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna nr 2 w Białymstoku oraz Szkoła Podstawowa Nr 7 im. Hugona Kołłątaja w Białymstoku.

Tegoroczne spotkanie rozpoczął wykład „Poznaj swoją półkulę. Mózg – jego potrzeby i możliwości”, po którym uczestnicy konferencji  wzięli udział w sześciu sesjach warsztatowych. Składamy podziękowania Pani Monice Zalewskiej-Szczygieł za bardzo ciekawy wykład na temat potrzeb i możliwości naszego mózgu. Wyrażamy również ogromną wdzięczność wszystkim Trenerom prowadzącym warsztaty wzbogacające kompetencje nauczycieli w zakresie zrozumienia i poszukiwania sposobów zaspokajania potrzeb każdego dziecka/ucznia – Pani Marcie Babik-Królikowskiej, Pani dr Katarzynie Szostak-Król, Pani Monice Zaleskiej-Szczygieł, Paniom Barbarze Jocz i Annie Gawryluk, Panu Wojciechowi Depczyńskiemu oraz Panu Bartoszowi Gawryluk. Szczególnie serdecznie dziękujemy Dyrekcji i pracownikom Szkoły Podstawowej Nr 7 im. Hugona Kołłątaja w Białymstoku za gościnność i serdeczną atmosferę. Dziękujemy również uczestnikom za tak licznie przybycie i zapraszamy na kolejną edycję w przyszłym roku.

Pod koniec października odbyło się szkolenie "Jesienno - zimowe wybryki Pani Muzyki" - zabawy muzyczne, rytmiczne , instrumentalne i taneczne dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym”. Uczestnicy poznali piosenki i zabawy z użyciem instrumentów Orffa, bumbumrurek, dzwonków na tubach oraz gestodźwięków, a także układy taneczne do muzyki klasycznej i rozrywkowej. Dziękujemy prowadzącej Urszuli Właźniak za dawkę konkretnej, praktycznej wiedzy i jak zawsze rewelacyjną atmosferę na szkoleniu!

25 października  Urszula Sulikowska - Nauczycielka Przedszkola Samorządowego nr 78 w Białymstoku poprowadziła warsztaty „Bazgrołki malucha to też sztuka”. Bazgrołek w roli głównej stał się bohaterem na początku innowacji prowadzonej przez cały rok szkolny w grupie 3-latków, a następnie kreatywnego szkolenia Nauczycieli Edukacji Przedszkolnej. To był bardzo cenny czas, który zainspirował uczestników szkolenia do wydobycia z maluchów potencjału plastycznego.

16 października doradca metodyczny plastyki Elżbieta Baruch i doradca metodyczny wychowania przedszkolnego Barbara Szutkiewicz przeprowadziły szkolenie  dotyczące „Metodyki zajęć plastycznych w przedszkolu – przedszkolaki młodsze 3 i 4 latki”.

Techniki plastyczne czyli "całokształt środków i czynności związanych z twórczością plastyczną” oraz wiedza o nich decydują o prawidłowym przebiegu zajęć z dziećmi w przedszkolu i ich dobrych rezultatach. Każda technika plastyczna posiada specyficzne właściwości i wymaga od dziecka odpowiednich umiejętności i sprawności oraz określonego sposobu postępowania zarówno nauczyciela jak i dziecka". Urozmaicony dobór technik plastycznych przyczynia się do pełniejszego rozwoju twórczości dziecka, zależnie od możliwości, jakie każda z nich nasuwa. Stosowanie różnorodnych technik plastycznych w pracy z dziećmi przedszkolnymi wpływa na wzrost zainteresowania się sztuką, pobudza do działania i wyzwala ekspresję.

W ostatni weekend (21-22.10) Wirginia Wrzesińska z Centrum Szkoleniowo-Terapeutyczne SENS przeprowadziła w MODM BCE kurs nadający uprawnienia Certyfikowanego Trenera Umiejętności Społecznych (TUS). Kurs zakończył się uzyskaniem certyfikatu Trenera Umiejętności Społecznych i Życiowych i przygotował uczestników m.in. do:

• tworzenia programów zajęć indywidualnych oraz grupowych z zakresu Treningu Umiejętności Społecznych,
• prowadzenia Treningów Umiejętności Społecznych w formie indywidualnej oraz grupowej z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi, w tym: z zaburzeniami oraz niepełnosprawnościami.

Dziękujemy pani Wirginii za przeprowadzenie kolejnego świetnego (pod każdym względem) kursu! 

10 października odbyły się warsztaty „Jesienno-zimowe zabawy do kreślenia i składania – inspiracje”, które przeprowadziły Anna Łaszcz i Jolanta Woźniczka - Nauczycielki  Dyplomowane z Zespołu Szkół Nr 15 przy Uniwersyteckim Dziecięcym Szpitalu Klinicznym im. Ludwika Zamenhofa w Białymstoku.

Wszystkim ćwiczeniom towarzyszyła muzyka pełniąca rolę elementu porządkującego przebieg ćwiczeń przez nadanie im tempa i rytmu. Jednocześnie była ona elementem wyzwalającym emocje, motywującym do podejmowania działania i prowokującym element spontanicznego wchodzenia w interakcje społeczne. Istotą takich zajęć jest stworzenie sytuacji edukacyjnych, w których przedszkolak na miarę swoich możliwości osiągnie optymalny poziom rozwoju intelektualnego, społecznego, emocjonalnego i fizycznego. Po takim szkoleniu, chce się z marszu działać z wychowankami. Gratulujemy pasji i charyzmy Prowadzącym szkolenie!