4

Rozpoczynamy wspólną przestrzeń współpracy MODM, BCE i SCWEW! Za nami pierwsze spotkania dwóch sieci – nauczycieli i specjalistów wychowania przedszkolnego oraz nauczycieli szkół podstawowych.

Podczas spotkań rozmawialiśmy o ocenie funkcjonalnej, KSzOF i SRMD, zastanawiając się, jak informacje o funkcjonowaniu dziecka i ucznia przekładać na konkretne działania oraz planowanie adekwatnego wsparcia w przedszkolu i szkole.

 

Ważnym elementem spotkań była diagnoza potrzeb uczestników. To właśnie na jej podstawie wspólnie wybraliśmy tematykę kolejnych spotkań:

  • W sieci przedszkolnej skupimy się na wspieraniu regulacji emocji i wyciszaniu dzieci w grupie o zróżnicowanych potrzebach oraz na budowaniu współpracy z rodzicami.
  • W sieci szkół podstawowych zajmiemy się pracą z uczniem w spektrum autyzmu, wymianą dobrych praktyk i poszukiwaniem skutecznych rozwiązań wspierających codzienną pracę nauczycieli. 

Ważnym narzędziem naszej współpracy będzie Padlet Sieci – wspólna przestrzeń do gromadzenia materiałów, dzielenia się doświadczeniami, dobrymi praktykami i rozwiązaniami, które sprawdzają się w codziennej pracy.

Wierzymy, że siłą sieci jest współpraca, wymiana doświadczeń i wspólne poszukiwanie odpowiedzi na realne wyzwania edukacyjne. Razem szukamy rozwiązań, dzielimy się doświadczeniem i wzmacniamy wsparcie dzieci oraz uczniów o zróżnicowanych potrzebach.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność, zaangażowanie i gotowość do współpracy!

Koordynatorzy sieci współpracy i samokształcenia wychowania przedszkolnego – Anna Gawryluk –SCWEW/MODM BCE i Barbara Szutkiewicz –MODM BCE

Koordynatorzy sieci współpracy i samokształcenia szkół podstawowych – Anna Gawryluk – SCWEW/MODM BCE I Emilia Łapińska –MODM BCE.