„Etykieta zamyka. Opis otwiera.” To jedna z ważnych myśli, które towarzyszyły nam podczas warsztatu „Trudny uczeń czy trudna sytuacja?” – jak nie brać wszystkiego do siebie, prowadzonego przez Joannę Szmurło-Grzybko i Zoltana Jobbagy w Białostockim Centrum Edukacji.
Spotkanie odbyło się w ramach programu „Wsparcie dla tych, którzy wspierają innych” finansowanego ze środków Miasta Białystok.
Codzienność nauczyciela to także sytuacje, w których trudno zachować spokój, a słowa i zachowania ucznia dotykają bardzo osobiście. Podczas warsztatu przyglądaliśmy się temu, jak rozpoznawać własne emocje, oddzielać fakty od interpretacji i pamiętać, że zachowanie ucznia nie jest miarą naszej wartości.
Pracowaliśmy nad tym, jak:
- dostrzegać za zachowaniem ucznia jego emocje, potrzeby i trudności;
- stawiać jasne granice z szacunkiem; reagować spokojnie i stanowczo, bez eskalowania napięcia;
- dbać o własny dobrostan w wymagających sytuacjach.
Nauczyciel również potrzebuje zrozumienia, wsparcia i przestrzeni na własne emocje. Zapraszamy na kolejne spotkania w ramach programu!